Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання, а саме: як я можу допомогти своїм учням стати спрямованими у навчанні; як я можу задовольнити різноманітні потреби учнів. Учні мають бути активними у власному навчанні.
Емоційне - задоволення від того, що все получилось.
Емоційне - задоволення від того, що все получилось.
Комментариев нет:
Отправить комментарий